随着时代的变迁，广东幼儿园装修从不起眼的教育阶段转变为必要的教育经历阶段，随着他的发展，由隶属中小学转变为独立幼儿园教区，说明了我国的教育也是与时俱进重视儿童教育，甚至可以说是得到质的飞跃。那么在广东，幼儿园装修设计的源泉是什么呢?

总体来说，广东幼儿园装修，是建立在以“儿童”为中心的基础上，将各种学前教育糅合的一种环境教育方式，所以重点突出，才是幼儿园装修设计的基础。

幼儿园教育空间，不同于其他常规的空间，其服务对象是儿童，其核心是基于现代教育理念，创设符合孩子们身心需求，促使孩子们多样化，全面发展的学习、生活空间。

因此，在幼儿园设计装修及装饰过程中，我们必然要以孩子们的性格，身心特点，活动形式等等，作为幼儿园设计布局的基本依据，这才是幼儿园布局设计的源泉所在。

为了提升孩子们的创造力和想象力，需要对装饰形象进行一定的处理。一般来说，抽象的设计上，要进行夸大或缩小处理，突出典型的性格特征，便于孩子们直观地感受形象，并且提升想象力和想象空间。当然也要考虑到孩子们的审美爱好，有亲和力的、有趣的、幼稚的形象会更能够激发孩子们天真烂漫的特性。

幼儿的感性色彩是他对事物色彩的一种高度概念化的色彩，看到什么就是什么，具有直观感觉的特征。因此幼儿园的色彩一定要明快，色块一定足够大和纯正。在构建上要符合孩子们的身心特点，营造愉悦、自由、自然、欢快的整体环境。

广东幼儿园装修在当代来说不仅仅只是小孩子被照看的场所，也是学习的场所，幼儿园学习阶段是引导他们形成正确的人生观、价值观的重要阶段，在幼儿园的装修设计上我们更加注重迎合小孩子的天性和孩童阶段的特点，而在广东，幼儿园设计也是越来越规范和时尚。